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El equipo detrás de las reseñas
Somos un grupo pequeño de mediadores de lectura, docentes y amantes del álbum ilustrado. Cada reseña que publicamos pasa por varias lecturas: una silenciosa, otra en voz alta y una tercera prestando atención a cómo se despliegan las imágenes.
Coordinación editorial
Docente de educación infantil y especialista en narrativa visual. Coordina los criterios de análisis y revisa que cada reseña mantenga un tono honesto y útil para familias y colegios.
15 años acompañando aulas de lectura
Análisis de ilustración
Ilustrador y diseñador gráfico. Se encarga de estudiar la propuesta visual de cada álbum: composición, uso del color, ritmo de página y cómo la imagen dialoga con el texto.
Ha colaborado con tres editoriales independientes
Lectura en voz alta
Narradora oral y bibliotecaria. Prueba cada recomendación en sesiones reales con niños y niñas de distintas edades para validar su adecuación y su ritmo al ser leída en grupo.
Coordina clubes de lectura infantil desde 2018
No publicamos opiniones apresuradas. Antes de escribir, cada libro se lee al menos dos veces, se contrasta con la franja de edad recomendada y se discute en equipo si el texto y la imagen sostienen una misma propuesta narrativa. Solo entonces redactamos la reseña y la acompañamos con sugerencias de uso en aula o en casa.
Este proceso nos permite ofrecer criterios claros y evitar recomendaciones genéricas. Si un título no nos convence, lo decimos con argumentos, señalando qué aspectos concretos fallan y para qué tipo de lector podría funcionar igualmente.
Nuestra historia
Volando con el Colibrí nació de una convicción sencilla: los libros ilustrados merecen una crítica atenta, honesta y cercana. Lo que comenzó como un cuaderno de apuntes sobre álbumes infantiles se convirtió en un espacio de referencia para familias, docentes y mediadores de lectura.
Todo empezó con reseñas manuscritas que compartíamos con un pequeño círculo de maestras de educación infantil. La pregunta inicial era simple: ¿qué hace que un álbum funcione en voz alta y otro se desinfle ante un grupo de niños?
Publicamos el sitio y comenzamos a conversar con ilustradores y editores independientes. Las entrevistas breves nos permitieron entender mejor el oficio y afinar nuestros criterios de análisis sobre la relación entre texto e imagen.
Incorporamos selecciones estacionales y recomendaciones por franja de edad, pensadas para que mediadores y familias encuentren títulos adecuados sin perder tiempo. Cada lista responde a un criterio editorial claro, no a modas pasajeras.
Creamos un espacio de intercambio donde docentes y bibliotecarios comparten sus experiencias de lectura en voz alta. Las sugerencias de la comunidad nos ayudan a detectar títulos que merecen una segunda mirada crítica.
Consolidamos un método de reseña que valora por separado el ritmo narrativo, la calidad del texto, la propuesta visual y la adecuación por edad. No aceptamos pagos por reseñas favorables; cada publicación mantiene su independencia.
Seguimos creciendo con la misma curiosidad del inicio. Nuestro compromiso es ofrecer guías honestas que ayuden a encontrar la próxima lectura, sin perder de vista que cada libro es un objeto que merece ser descubierto con calma.
Cada reseña nos ha enseñado que un buen álbum ilustrado no se agota en una primera lectura. La repetición, el detalle escondido en la ilustración y el ritmo de las palabras son decisiones que los autores toman con intención. Nuestro trabajo es desentrañar esas decisiones y compartirlas con claridad.
Hoy colaboramos con escuelas, bibliotecas y familias que confían en nuestros criterios para elegir lecturas significativas. Y seguimos aprendiendo de cada conversación con ilustradores, editores y mediadores que enriquecen este proyecto.
Nuestra historia
Desde la primera reseña hasta las entrevistas con ilustradores, cada etapa del proyecto ha respondido a una misma pregunta: cómo acercar el libro ilustrado a quienes lo leen en voz alta, lo recomiendan o lo descubren por primera vez.
Primavera 2021
El proyecto nace como un registro personal de lecturas: anotaciones sobre el ritmo narrativo, la calidad del texto y la propuesta visual de cada álbum. Esas notas se convierten en el germen de un criterio editorial propio, pensado para familias y mediadores.
Otoño 2022
Publicamos una conversación con una creadora local sobre el humor, el trazo y el silencio en la página. La entrevista abre una línea de trabajo que hoy forma parte de la identidad del proyecto: dar voz a quienes dibujan las historias.
Verano 2023
Lanzamos las guías de lectura estacionales: selecciones de álbumes para leer en voz alta en el aula o en casa, con criterios claros de adecuación por edad. Cada lista incluye sugerencias de actividades posteriores a la lectura.
Invierno 2024
Docentes, bibliotecarios y familias empiezan a compartir sus propias experiencias con los títulos reseñados. El proyecto se consolida como un espacio de referencia para quienes buscan recomendaciones honestas y criterios editoriales independientes.
Primavera 2025
Ampliamos el enfoque hacia la materialidad del libro: el papel, la encuadernación, el formato y cómo estos elementos influyen en la experiencia de lectura. Una mirada atenta a los detalles que convierten cada ejemplar en una pieza única.
Nuestra misión
Volando con el Colibrí nace de una convicción sencilla: los álbumes ilustrados y la narrativa gráfica merecen una lectura atenta, crítica y honesta. No reseñamos por acumular títulos, sino para ayudar a familias, docentes y mediadores a elegir con criterio.
Cada reseña se escribe sin acuerdos con editoriales ni marcas. Analizamos el ritmo narrativo, la calidad del texto y la propuesta visual de las ilustraciones como un conjunto, no como piezas sueltas.
No creemos en etiquetas rígidas, pero sí en orientaciones útiles. Indicamos para qué edades funciona mejor cada título, qué exige del lector y cómo acompañar su lectura en voz alta.
Más allá del contenido, nos interesa la experiencia física de leer: el peso del volumen, el papel, el silencio entre página y página. Por eso dedicamos espacio a la lectura en voz alta y al juego con la voz.
Queremos que quien llegue a este espacio salga con una decisión más clara: qué libro leer, cómo compartirlo y por qué merece la pena. También esperamos que los mediadores encuentren aquí un aliado para su trabajo diario, con criterios que puedan aplicar más allá de nuestras reseñas.
No prometemos fórmulas mágicas ni listas definitivas. Prometemos lecturas atentas, entrevistas con ilustradores que aportan contexto y una mirada que respeta tanto al texto como a la imagen.